江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！
予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！
1. 古今异义：
又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。 智力： 古，智慧 力：力量；今， 指人认识理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。
2.词类活用：
⑴使动用法：
以夭梅病梅为业以求钱也 。（夭：使……弯曲。病：使……成为病态。）
夭其稚枝。 （夭：使……弯曲。）
必复之全之。 （复：使……恢复、使……复原。） （全：使……健全。）
穷予生之光阴以疗梅也哉！（穷：使……尽。}
（2 ）为动用法
既泣之三日。 （为……哭泣）
（3）名词作状语：
心知其意。 （心：在心上）
（4）名词作动词：
未可明诏大号以绳天下之梅也。绳，约束
文人画士之祸之烈至此哉。祸，造成罪过
而江浙之梅皆病 （呈病态、成为病态）
予购三百盆，皆病者 （呈病态、成为病态）
以广贮江宁、杭州、苏州之病梅 （呈病态、成为病态）
（5）形容词作动词：
未可明诏大号以绳天下之梅也。明，公开
穷予生之光阴以疗梅也哉！ 穷，竭尽、用尽
（6） 形容词作名词
有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者。隐，隐衷
直
直则无姿（笔直的枝干）
斫直（笔直的枝干）
锄其直（笔直的枝干）
又不可以使天下之民斫直（挺直的枝干）
密
密则无态（茂密的、繁密的枝叶）
删密（茂密的、繁密的枝叶）
删其密（茂密的、繁密的枝叶）
③正
正则无景（端正的枝条）
锄正（端正的枝条）
斫其正（端正的枝条）
曲
以曲为美（弯曲的枝条）
欹
以欹为美（倾斜的枝干）
疏
以疏为美（稀疏的枝叶）
3.常用虚词：
⑴以
梅以曲为美，以欹为美，以疏为美。 把、拿
未可明诏大号以绳天下之梅也。 来
又不可以使天下之民斫直。 可以、能够
（另一说法是：以，按，“以”后省略“之”，代病态的审梅标准。）
以夭梅病梅为业以求钱也。 把
以夭梅病梅为业以求钱也。 来、用来
又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。 凭
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者。 把
以求重价。 来、用来
以五年为期。 用、拿
辟病梅之馆以贮之。 来、用来
以广贮江宁、杭州、苏州之病梅。 来、用来
穷予生之光阴以疗梅也哉！ 来、用来
⑵之
江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪。 的
未可明诏大号以绳天下之梅也。 的
又不可以使天下之民斫直。 的
梅之欹之疏之曲。 取消句子独立性
（语法上失取独，翻译时仍可写“的”，如汪钰明《文言文三行编排本》就是这样。）
又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。 的
有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者。 的
而江浙之梅皆病。 的
文人画士之祸之烈至此哉！ 的
文人画士之祸之烈至此哉！ 取消句子独立性
既泣之三日，乃誓疗之。 它：代指病梅
纵之顺之。 它：代指病梅
必复之全之。 它：代指病梅
辟病梅之馆以贮之。 的
辟病梅之馆以贮之 。它：代指病梅
以广贮江宁、杭州、苏州之病梅。 的
穷予生之光阴以疗梅也哉！ 的
1.判断句：
梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。 （……，非……也）
予本非文人画士。 （……非……也）
江浙之梅皆病。 （……皆……）
予购三百盆，皆病者。 （……皆……）
2.被动句：
甘受诟厉。 （受：被）
3.省略句：
予购三百盆， （“盆”后省“病梅”）纵之顺之 （前面省主语“予”）
以五年为期，必复之全之。 （前面省主语“予”）
（予）纵之顺之，（予）毁其盆，（予）悉埋（之）于地
4.介词结构后置：
悉埋于地。 （悉于地埋，全在地里种植）
5.固定结构：
梅以曲为美。 （“以……为……”：把……当作……）